Konzervatórium zenei intézménye

Üvegház, a zenében, a zenei előadás és zeneszerzés oktatási intézményében. A kifejezés és az intézmény az olasz konzervatóriumból származik, amely a reneszánsz időszakában és korábban egy kórházhoz gyakran kapcsolódó árvaháztípust jelölt (ezért az ospedale kifejezés az ilyen intézményekre is vonatkozott). Az alapítókat (konzervatívok) állami kiadásokon tanították zenei oktatással; Nápoly volt a fiúk és Velence a lányok központja. A konzervatóriumok tehát voltak az első világi intézmények, amelyek felkészültek a gyakorlati zene képzésére (a középkor kórusiskolái az egyházakhoz kapcsolódtak, a középkori egyetemek zenéje pedig a matematikához hasonló elméleti tantárgy volt). Az olyan intézmények, mint az Ospedale della Pietà (1346-ban alapították, Velence) és a Conservatorio dei Poveri di Gesù Cristo (1589-ben alapították, Nápoly), vagy képzettek voltak, vagy oktatók voltak a 17. és 18. századi olasz opera vezető zeneszerzőinek nagy része.

Párizsban alapították az első világi zeneiskolát a hallgatók számára. Az 1784-ben alapított társaságot, a Bernard Sarrette együttesmester erőfeszítéseinek eredményeként, a Nemzeti Konferencia (az 1792–95-es forradalmi rendszer) 1795-ben átszervezte és átnevezte a Conservatoire National de Musique et d'Art Dramatique-nak. Legfőbb célja a zenészek képzése volt, hogy vegyenek részt a köztársaság által szervezett nyilvános koncertekben, fétákban és ünnepségekben. Állami támogatást nyújtottak, a felvételt versenyvizsgán végezték, a tandíj ingyenes volt. Később a tantervet kibővítették, hogy az kiterjedjen a kompozíció, az instrumentális és a vokális technika, valamint a színjátszás minden ágára is (lehetővé téve a hallgatók számára, hogy a különböző párizsi operaházak és színházak számára továbbképzzék). Végül az intézmény politikai célját elhagyták. Bár sok híres tanuló később a Conservatoire akadémiai súlyossága ellen fordult, ez lett a zenei gyakorlat és az erudíció elismert központja. 1957-ben nevezte át a Conservatoire National Supérieur de Musique-nak.

A 19. század folyamán a francia modellt módosításokkal másolták Európában és az Egyesült Államokban megalapították Milánóban (1807), Nápolyban (1808), Prágában (1811; az első ilyen intézmény Közép-Európában) és Bécsben (Az Akademie-t 1817-ben alapította a Gesellschaft der Musikfreunde (a zene barátainak társasága). A zeneszerzők Felix Mendelssohn és Robert Schumann 1843-ban alapították a Lipcsei Konzervatóriumot (ma Staatliche Hochschule für Musik néven hívják fel). A német iskolák mindegyike azonban nem követte a Konzervatórium alapelveit, és Nagy-Britanniában sem minden hasonló intézmény. a legjelentősebbek a Királyi Zeneakadémia (1822; királyi charta, 1830) és a Királyi Zeneművészeti Főiskola (első nevén a National Training School of Music; 1882-ben alapították, a királyi charta 1883). Az Ír Királyi Zeneakadémiát 1848-ban, a Skót Királyi Zeneakadémia és Dráma 1890-ben alapították.

Az ilyen intézmények az 1860-as években kezdtek megjelenni az Egyesült Államokban. Az elsők közül kettő az ohiói Oberlinben (1865), és a Baltimore-i Peabody Konzervatórium 1857-ben alakult (az első osztályokat 1868-ban tartották). Az Új Anglia Zenekonzervatórium és a Bostoni Zenekonzervatórium (mindkettő Bostonban) 1867-ben, majd a Nemzeti Zenekonzervatórium New York City-ben 1885-ben következett. További fontos zenei intézmények az Egyesült Államokban az Eastman Zeneiskola a Rochesternél., NY (1919), és a Curtis Zene Intézet, Philadelphia (1924). A Zenei Művészeti Intézetet (1905) és a Juilliard Gimnáziumot (1924) 1926-ban egyesítették a New York-i Juilliard Zeneiskola létrehozására; ez az intézmény 1968-ban lett a Juilliard Iskola. A kanadai konzervatóriumok között szerepel Torontóban (1886). Ausztráliában van az Adelaide Conservatorium (1898).