Megarai iskola, filozófiai iskola, amelyet a 4. század elején Görögországban alapítottak, a Megara Eucleides segítségével. Sokkal inkább Arisztotelész kritikájára és a sztoikus logikára gyakorolt hatására, mint bármely pozitív állításra utal. Noha Eucleides Sokrates tanítványa volt és a Szókratikus párbeszédek szerzője, gondolatának csak tökéletlen pillantása maradt fenn. Azt állítják, hogy „a jó az egyik, bár sok név, néha bölcsesség, néha Isten és néha az érv hívja”, és hogy „a jót ellentétesnek nincs valósága”.
logika története: A megariaiak és a stoikok
Az ősi világban Arisztotelész és követőinek logikája volt az egyik fő áramlat. De volt egy második logikai hagyomány is,
A megariaiaknak, legalábbis az Eukleidek alatt, etikai és oktatási céljaik voltak, és ebben a szellemben védték a jóság egységét. Mindazonáltal elméletbeli férfiak voltak, összehasonlítva más Szókratész önmeghatározó követõivel, mint például a kirénák és a cinikusok. A megariaiak tudatosan ápolják a dialektikai készségeket, és a kérdések és válaszok szokratikus módszere, nem pedig minden pozitív doktrína kötötte össze őket. Az Eukleidek halála (kb. 380 bc) után a gyakorlati és dialektikai érdekek csökkent; az iskola egyik szárnya Zeno módon támogatta és tanulmányozta a paradoxonokat, és egyébként a logika független kezeléséhez kezdett.
Az Eukleidesek utódjai között szerepelt Miletus Eubulides, aki átvette az irányt Arisztotelész kategóriák tantételének, a mozgás definíciójának (és az abban való hitnek) és a potenciális képességnek a magyarországi kritikájában. (A megariaiak számára csak a most valóságos lehetséges.) Arisztotelész írásainak néhány részét valószínűleg a magyar kritika folytatja. Míg az arisztotelikus logika alkalmazható volt a predikátumokra (főnevek kifejezésekre) vagy osztályokra, a megariaiak a teljes állítások logikájára szakosodtak.
Más megariaiak Diodorus Cronus és Stilpon, a régebbi hagyomány képviselője, amennyiben a dialektikát erkölcsi célra rendelték alá. A Citium sztoikus zenóját és Menedemus-t, az eretriai iskola vezetőjét tanította. A 3. század elején megszületett a magyar iskola.
